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全院教职工参观延边档
“全州农村初中生物教
高中数学易错、易混、
中国教育学会化学教学
东北片第十一届中学生
州教育学院教研员到珲
学院动态
10-02
“全州农村初中生物教学研讨会”在
07-08
学院教职工集体合影照
05-26
全州小学汉语朗读教学模式研讨会在
04-24
州教育学院综合部教研员到龙井市亚
04-24
学习了解延边光荣历史 为科学发展延
04-22
州教育学院教研员到珲春四小观摩指
04-03
学院党委召开开展学习实践科学发展
03-22
我院领导班子被评为“好班子”
03-06
2008年延边州教师进修院校工作总结
02-27
学院今日召开全院教职工大会
小学教育
11-25
在数学教学中如何发挥小学生的主体
11-25
浅谈数码技术在小学科学课堂教学中
11-25
个性教育在语文教学中的地位
11-25
关注学生的积极性是课堂的生命
11-25
唤起小学音乐课中的情趣
11-25
小学英语“情趣教学”漫谈
11-25
谈如何培养小学生信息技术课的兴趣
11-25
走进学生心灵 展现课堂真情
11-25
个性教育在语文教学中的地位
11-25
充分发挥美术教学中的范画作用
初中教育
02-26
杜郎口中学的“三、三、六”自主学
02-25
对课后反思的几点看法
02-25
好奇──数学教育的财富
02-25
课堂提问“五先五后”
02-25
什么是有效的课堂提问
02-25
朱正威老师谈生物新课改教学
02-25
开发与利用综合性学习资源
02-25
生物PPT课件制作中的一些提醒
02-25
PPT课件制作的一些注意事项
02-25
关于集体备课的思考和做法
高中教育
11-25
新高一生如何适应高中数学学习
11-25
英语形容词的排列顺序
11-25
高中数学易错、易混、易忘问题备忘
11-25
高中化学复习:抓住主干揣摩实验
11-25
浅谈新课程高中物理教学与初中物理
11-25
高中地理新课导入十二法
11-25
语言知识与语用能力是统一体
11-25
中学思想政治课创新的三点思考
11-25
思想政治教育的和谐体验法及其运用
11-25
论数学课题探究教学
校长培训
01-20
论学校人本管理策略
12-17
谈谈校长的价值领导力
12-17
树立现代学校管理理念,做新型的领
12-12
校长领导力从“个力”走向“合力”
12-10
建设现代学校 主动发展的广阔平台
12-10
构建学校制度 实现永续发展
12-09
如何提升校长的领导力
12-09
学校管理随想二十四则
12-07
中国知名教育专家把脉“校长专业发
12-07
校长课程实施能力的若干思考
朝鲜族教育
02-23
论:加快朝鲜族教育改革的具体措施
02-23
在课程改革中改革内容与其实施策略
02-23
评:汉语水平和朝鲜族的出路(朝文
02-23
关于朝鲜语文教学改革的思考
02-23
城市民族教育的重要性(朝文)
02-23
朝鲜族教育应迈向现代化、民族化
02-23
论:朝鲜族教育现状(朝文)
02-23
朝鲜族教育改革应遵循的几点原则(
02-23
关于朝鲜族少年儿童的文化成长(朝
02-23
人性教育,值得提倡的社会教育内容
职业教育
01-08
2010年工作计划
01-08
2009年工作总结
01-05
教育部副部长鲁昕在中国职业技术教
01-05
我国第一位“职业技术教育学”专业
04-16
中等职业学校语文教学大纲
04-16
中等职业学校英语教学大纲
04-16
中等职业学校物理教学大纲
04-16
中等职业学校体育与健康教学指导纲
04-16
中等职业学校数学教学大纲
04-16
中等职业学校计算机应用基础教学大
学院党建
02-25
全院教职工参观延边档案馆
12-04
坚持科学发展 促进学院工作再登新台
12-04
学习实践科学发展观活动整改落实方
12-04
教育学院党委贯彻落实科学发展观情
10-27
中共中央关于加强和改进新形势下党
09-22
吴大观同志先进事迹
04-21
学习了解延边光荣历史 为科学发展延
04-17
学习科学发展观“三问”征求意见表
04-17
学习实践科学发展观活动征求意见表
04-14
学院党委组织全体党员
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论:加快朝鲜族教育改革的具体
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论:加快朝鲜族教育改革的具体
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浅谈新课程高中物理教学与初中
中学思想政治课创新的三点思考
小学英语“情趣教学”漫谈
论学习自由与创新性人才培养
在全州中等职业教育教学改革研
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